Educación para la emancipación, Theodor W. Adorno
En la educación para la emancipación Theodor W. Adorno, analiza las motivaciones subjetivas e inconscientes de la aversión a la profesión de profesor. El tabú es la “sedimentación colectiva de imágenes y representaciones que han perdido en gran medida su base real. En prejuicios sociológicos y psicológicos. Se le tiene un menos precio a la profesión del profesor como imaginario de menosprecio que tiene sus raíces en el feudalismo y en la Edad Media, “el menosprecio por el profesor tendría de acuerdo con otros aspectos, toda vez que en la medida en que viene incierto en un mundo infantil”. La función del profesor la ocupan los esclavos más destacados. Ser profesor se tiene como valoración negativa de su profesión. El poder a través de la fuerza física, el joven se caracteriza por la fuerza física y las habilidades, contrario al profesor. El primer tabú que se tiene en la profesión de profesor son la fuerza física y juventud. Los profesores tienen que haber ...